教師微信群留言“下午開會讓狗咬了一下”

　　11月30日下午4時放學(xué)后，橋溝鎮(zhèn)中心小學(xué)召開教職工例會。會議結(jié)束后，下午5時38分，微信名“揚(yáng)緩”的一年級三班班主任楊老師在“橋兒溝鎮(zhèn)中心小學(xué)”微信群里說了一句“今天下午開會讓狗咬了一下實(shí)在不爽”。

　　5時54分，葉校長在群里問道：“你罵誰了？”“楊x你罵誰了？”

　　“揚(yáng)緩”回復(fù)：“不要對號入座”。

　　在兩人對話期間，有同事“雅子的老爸龍”發(fā)言“應(yīng)該給缺營養(yǎng)的人好好補(bǔ)一補(bǔ)”。

　　拉扯幾句后，“揚(yáng)緩”回復(fù)“劉校長（雅子的老爸龍），我一再說了不要對號入座，你又何必往自己身上扯呢？”

　　12月1日上午10時，楊老師被鎮(zhèn)教辦李主任打電話叫到辦公室，說上午學(xué)校開會研究處理“微信罵校長”一事。葉校長的意思是讓鎮(zhèn)教辦重新給楊老師安排工作。

　　楊老師獲悉這一情況后向葉校長解釋：“我沒說啥。我就是讓狗咬了！校長你不要誤會。”但葉校長認(rèn)為是“指桑罵槐”。

　　學(xué)校投票表決女教師被“停職停薪一周”

　　12月1日中午，學(xué)校召開全體教師行政會議。會議記錄顯示：第二條議題是“楊老師就昨天下午會后在微信群里發(fā)表的言論做解釋說明。”

　　記錄顯示：楊老師解釋稱“只是發(fā)表自己的心情”。

　　隨后，會議進(jìn)行無記名投票，認(rèn)為楊老師解釋合理的畫“√”，不合理的畫“×”。投票結(jié)果顯示：畫“√”的1票，半對半錯的3票，畫“×”的25票，棄權(quán)的8票。

　　記錄顯示：經(jīng)行政會討論，一致通過，對楊老師處理意見如下：1、從12月1日開始停職、停薪一周，在本周內(nèi)認(rèn)識到自身錯誤，在全體教師會上公開承認(rèn)錯誤，并做出書面檢查；2、在一周內(nèi)還態(tài)度強(qiáng)硬，拒不承認(rèn)的，上報上級部門處理。

　　【爭議】

　　女老師：不能接受處理決定

　　12月2日上午，楊老師找到葉校長討說法：

　　1、因?yàn)樵谖⑿湃豪镎f了一句話，做出“停職停薪”處理決定，她不能接受。

　　2、校長無權(quán)對自己停職停薪，即便“停職停薪”也應(yīng)該有學(xué)校的紅頭文件，而不是“會議記錄”。

　　校長：不服處理決定可反映

　　葉校長作出三點(diǎn)回應(yīng)：

　　1、自己有權(quán)作出“停職停薪”決定，既然當(dāng)校長，就有權(quán)處理學(xué)校的人、財、物；

　　2、“出紅頭文件不可能”，“會議記錄”已復(fù)印，就是學(xué)校的處理決定；

　　3、“所有決定都給你說了，不服可以反映”。

　　【聲音】

　　女老師：被狗咬了確有其事

　　楊老師對華商報記者解釋，會議期間，她接到家人的電話，就到會議室外接聽，在樓道里被不知哪里來的一條狗咬了一下衣服。因?yàn)榘滋煸趯W(xué)校忙了一天，自己的孩子又不聽話，心里煩，就打算在微信朋友圈里發(fā)一下，尋求安慰，“我被狗咬了確有其事。因我近視，在朋友圈里發(fā)送時點(diǎn)錯了，發(fā)到了學(xué)校的微信群里。一看在微信群里發(fā)了那樣的話，知道不合適，想立刻刪掉，但那時已經(jīng)刪不掉了，就趕緊留言回復(fù)‘不要對號入座’，也給隨后留言的副校長作了解釋。”

　　副校長：不處理再發(fā)生咋辦

　　該校劉姓副校長介紹，學(xué)校多次要求老師參會帶本記錄，遵守不得隨意走動、接電話等紀(jì)律要求。11月30日下午開會時，楊老師沒帶本記錄，被葉校長在會上點(diǎn)了名。會后她在微信群里發(fā)了那句話，學(xué)校微信群是工作群，主要交流工作，里面很少開玩笑的。劉副校長還說，之前學(xué)校開會時，工作好的點(diǎn)名表揚(yáng)，工作不好的點(diǎn)名批評，這很正常。

　　因?yàn)槟蔷湓挘７綄?ldquo;揚(yáng)緩”停職停薪一周，這樣處理是否合適？劉副校長說，楊老師在群里說了那樣的話不處理，以后再出現(xiàn)這樣的事情，該咋辦？對她的處理，是全體教師投票決定的，從投票的結(jié)果來看，大多數(shù)教師不認(rèn)可她的解釋。華商報記者在學(xué)校多次聯(lián)系采訪葉校長未果。鎮(zhèn)教辦李主任表示不方便接受采訪。

原標(biāo)題：教師學(xué)校微信群里發(fā)開會讓狗咬了被停職1周